Betty Nusgens / Charles Lapière

Promotor van het project: Prof. Charles M. Lapière, MD, PhD
Directeur van het labo: Prof. Betty V. Nusgens, PhD
Onderzoeksteam : Charles A. Lambert, Ph.D.
Alain C. Colige, PhD, Bekwaam onderzoeker FNRS
Christophe Deroanne, PhD, Wetenschappelijk onderzoeker FNRS
Sandrine Servotte, MS, Bioloog
Pierre Mineur, Bioloog
In samenwerking met Alain Guignandon, Ph.D,
Researchingenieur, LBBTO, Université St Etienne (France).
Geassisteerd door 4 technici

Experimentele in vitro modellen en in vivo waarnemingen hebben duidelijk aangetoond dat cellen van steunweefsel zoals pezen, bloedvaten, huid en het bot reageren op mechanische stimuli van aanpassingen in hun metabolische activiteit. De belangrijke zwaartekrachtvermindering in de ruimte zou deze reactie kunnen verstoren en aan de basis liggen van veranderingen, waargenomen bij mens en dier in gewichtsloosheid, zoals bot- en spierverlies of veranderingen in de vaten. Ons laboratorium heeft driedimensionale cultuurmodellen van bindweefselcellen in hun natuurlijk medium ontwikkeld. Dit laat toe om de systemen die gecontroleerd worden door mechanische krachten en hun vertaling in biochemische boodschappen, te bestuderen. Deze modellen komen voort uit experimenten tijdens de vlucht STS-095 van het ruimteveer Discovery in oktober 1998 en lieten toe om de aandacht te vestigen op technieken in de morfologie en de moleculaire biologie door het analyseren van beelden van veranderingen in de organisatie van het mechano-transductiesysteem, de integrines, de brandpuntsadhesie en het celskelet. Onder de verschillende geanalyseerde proteïnen is de expressie van het celkinine IL-6 en dat van het enzym MMP1, betrokken bij de aantasting van bindweefsel, gestimuleerd door de zwaartekracht.
Dit experiment, dat zal gerealiseerd worden tijdens vlucht STS-107, richt zich op het analyseren van dezelfde parameters, maar dan in menselijke cellen die zich lenen tot genetische manipulatie, wat toelaat om de moleculaire mechanismen die verantwoordelijk zijn voor veranderingen beter te bestuderen.